Обласний науковий ліцей Клевань Рівненської обласної ради

Освітній процес

Виховний процес

DSC_1229-1024x593

Наше дошкілля

-5233580258094073952_121

Національно-патріотичне виховання

МЕТА: передача молодому поколінню соціального досвіду, багатства духовної культури народу, його національної 

 

ментальності  і на цій основі формування особистісних рис нагромадження особистісних рис громадянина України: національної свідомості, розвинутої духовності,  

моральної, правової, правової, розвиток індивідуальних здібностей, талантів. 

До головних завдань національно-патріотичного виховання школярів належить:

– формування національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу, готовність її захищати;

– розвивати в учнівської молоді громадянські почуття, активну  життєву позицію, здатність до громадських ініціатив та волонтерства; 

– активну  життєву позицію, здатність до громадських ініціатив та волонтерства;

– ознайомлювати з демократією в дії, вивчати роботу органів державної влади та органів місцевого самоврядування;

– поглиблювати знання вихованців з історії української державності й громадянства;

– формувати повагу, неухильно дотримуватися конституційних засад та законів держави;

– формування високої мовної культури, оволодіння українською мовою;

– виховувати любов до рідної землі, культури та історії свого народу, бажання працювати задля держави, а за необхідності – захищати її.

“Наша сила в єдності!”

Ми – українці, всюди українці,
Допоки світить нам одна зоря!
Єднаймося заради України!!!

❤️ Ми – єдина родина!!! ❤️

Правове виховання

Мета правового виховання: забезпечити формування у молоді високої правової культури, яка передбачає глибокі правові знання і прагнення поглиблювати їх, свідоме ставлення до прав та обов’язків, повагу до законів і правил людського співжиття, готовність дотримуватися і сумлінно виконувати їх.

Знай, вивчай і поважай правила дорожнього руху

Життя людини має дуже велику цінність. А безпека на дорозі – це і є, насамперед, безпека життя.

Збережи своє життя – засвітись!!!

Екологічне виховання

Природа – це найкраща з книг, написана на особливій мові. Цю мову треба вивчати.

Н.Г. Гарін

Мета: формування небайдужості до екологічних, економічних та соціальних проблем,формування дбайливого ставлення доприроди, власного здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, засад здорового способу життя, виховання любові до природи, прагнення берегти і примножувати її багатства та формування вмінь і навичок природоохоронної діяльності. Любов до природи слід виховувати з раннього дитинства.

Тому сьогодні екологічне виховання в першу чергу спрямоване на формування екологічної культуру людини,

для якої характерні різнобічні, глибокі знання про навколишнє середовище.
В наш час екологічні негаразди належать до числа глобальних проблем, що охоплюють за своїми масштабами і значимістю всю планету.

 

 

 

 

 

І саме з розвитком компетентнісної освіти великої значимості набула важливість збереження довкілля, постраждалого внаслідок антропогенних змін.

У тій кризовій екологічній ситуації, в якій перебуває наша країна, наш освітній заклад просто не має морального права виховувати споживацьке ставлення до природи. Екологічна криза спонукає до переосмислення відносин у системі: «природа – людина – суспільство», диктує потребу формування екологічного виховання особистості.

Формування екологічної грамотності покликане слугувати провідником екологічної культури у змісті освіти, створює мотивацію для ціннісної орієнтації в освітньому процесі.

Ми частинка природи

Сіймейно-родинне

Сім’я – це маленький світ, створений любовю!

Сім’я – це найбільше щастя, яке людина може створити сама!

«Без сім’ї і свого роду – немає нації, народу»!!!

Родинне свято

Духовно-моральне

Мета художньо-естетичного виховання:
– формування художньо-естетичної культури, мислення та почуттів;
– володіння системою елементарних мистецьких знань;
– озброєння школярів естетичними знаннями, виховання художнього смаку, вироблення естетичної активності;
– бажання вносити прекрасне у життя та примножувати культурно-мистецькі надбання народу.
  А одним з головним завдань педагогічної діяльності є створення умов,  які б сприяли формуванню самостійної творчої особистості, яка прагнутиме вносити прекрасне  у життя та яка не тільки користуватиметься культурно-мистецькими надбаннями народу а й примножуватиме їх та буде зберігати традиції та звичаї рідного краю.

Збережи своє життя - засвітись

Повір у себе. Ти зможеш!!!

Ми - частинка природи