Обласний науковий ліцей Клевань Рівненської обласної ради

Освітній процес

402663690_745926240902559_7612020291222672473_n

Виховний процес

DSC_1229-1024x593

Соціально-психологічна служба

0-02-05-e65bd7cebdc53cb6e805161c132cbe782c2f756e9a36f9c9c70c9ff9d4e3e18d_e97d6ab7

Важливо

Про нас

Обласний науковий ліцей в селищі Клевань Рівненської обласної ради є правонаступником комунального закладу «Клеванська санаторна школа І-ІІІ ступенів» Рівненської обласної ради, комунального закладу «Клеванська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів» Рівненської обласної ради, комунального закладу «Клеванська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів Рівненського району  Рівненської обласної ради»  та Клеванської санаторної школи-інтернат для дітей із захворюванням серцево-судинної системи. Функціонує з 1964 року.

Науковий ліцей забезпечує здобуття освіти на таких рівнях: базова та профільна середня освіта (повна загальна середня освіта).

Науковий ліцей працює за п’ятиденним  режимом навчання.

У своєму складі має пансіон, що забезпечує проживання та утримання здобувачів освіти. Учні Закладу освіти забезпечуються проживанням в пансіоні безкоштовно, поселяються до пансіону у разі, коли: місцем офіційної та/або реєстрації фактичного проживання є учнів населений пункт поза межами населеного пункту, в якому розташований Заклад освіти, та час перебування учнів у дорозі до Закладу освіти в один бік транспортом загального користування у міських, приміських (позаміських) міжміських маршрутах та транспортом, що здійснює спеціальні пасажирські перевезення, перевищує одну годину. Правила проживання в пансіоні визначаються відповідно до чинного законодавства України. Поселення учнів до пансіону оформляється наказом директора Закладу освіти.

Основна форма навчання в Закладі освіти – очна (денна), що передбачає безпосередню участь учнів і педагогічних працівників в освітньому процесі.

Наповнюваність класів Закладу освіти, поділ класів на групи на уроках з окремих предметів здійснюється в установленому порядку.

Комплектування Закладу освіти учнями здійснюється в установленому законодавством порядку на основі конкурсного відбору. У Закладі освіти функціонують групи продовженого дня. Зарахування учнів до груп подовженого дня та їх відрахування здійснюється згідно з Наказом керівника Закладу освіти на підставі відповідної заяви батьків або їх законних представників. Після завершення навчання за освітньою програмою відповідного рівня повної загальної середньої освіти та на підставі результатів річного оцінювання і державної підсумкової атестації учні отримують відповідні документи про освіту.

Відрахування та переведення учнів Закладу освіти здійснюється Установленому порядку.

Харчування учнів освіти здійснюється відповідно до законодавства. Для учнів Закладу освіти, які проживають в пансіоні, відповідно до чинного законодавства України, встановлюється режим харчування. Харчування учнів Закладу освіти здійснюється за рахунок коштів обласного бюджету. Учнів, які належать до категорій осіб, визначених Законом України «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування», перебувають на повному державному утриманні в Закладі освіти відповідно до установлених законодавством норм.

Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її наукового потенціалу, талантів, розумових та фізичних здібностей, виховання високоморальних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору.

   Освітній процес в науковому ліцеї ґрунтується  на засадах гуманізму, демократії, національної свідомості, взаємоповаги між націями і народами.

     Заклад забезпечує основні принципи освіти:

  • доступність для кожного громадянина всіх форм і типів освітніх послуг, що надаються державою;

  • рівність умов кожної людини для повної реалізації її здібностей, таланту, всебічного розвитку;

  • гуманізм, демократизм, пріоритетність загальнолюдських духовних цінностей;

  • органічний зв`язок із світовою і національною історією, культурою, традиціями;

  • науковий, світський характер освіти;

  • єдність і наступність системи освіти;

  • безперервність і різноманітність освіти;

  • поєднання державного управління і громадського самоврядування в освіті.

Основними завданнями наукового ліцею є:

– підготовка майбутнього вченого, особистості, здатної до інноваційної діяльності, прийняття системних рішень, у тому числі в критичних ситуаціях;

– впровадження освітньої діяльності на основі підходів дослідно-орієнтованого навчання, спрямованої на залучення та підготовку учнівської молоді до наукової і науково-технічної діяльності;

– забезпечення здобуття учнями освіти відповідно до державних стандартів, у тому числі завдяки системній роботі з використання завдань та досліджень високого рівня складності (олімпіадних, турнірних, проектно-конкурсних тощо);

– забезпечення поглибленого вивчення профільних предметів та набуття компетентностей, необхідних для подальшої наукової і науково-технічної діяльності;

– навчання на засадах загальнонаціональних цінностей, формування громадянської позиції, власної гідності, патріотичного виховання, академічної доброчесності;

– пошук і відбір для навчання обдарованих дітей, які виявляють здібності до навчально-дослідницької, дослідницько-експериментальної, наукової, конструкторської, винахідницької, пошукової діяльності;

– розроблення та впровадження нових освітніх технологій і форм організації освітнього процесу;

– налагодження співпраці із закладами вищої освіти та науковими установами;

– залучення діячів науки, працівників підприємств, установ, організацій, представників професійних асоціацій відповідно до профілю наукового ліцею до освітнього процесу, керівництва проєктними групами учнів.

Освітня діяльність здійснюється за такими напрямами: техніко-технологічний, природничо-математичний, суспільно-гуманітарний.

Освітній процес та оцінювання досягнень учнів у Закладі освіти здійснюється відповідно до Положення про науковий ліцей, затвердженого Кабінетом Міністрів України. Освітній процес у Закладі освіти здійснюється державною мовою та поєднується з участю та підготовкою учнів до наукової, науково-технічної, науково-дослідницької, дослідницько-експериментальної, конструкторської, винахідницької та пошукової діяльності відповідно до стандарту спеціалізованої освіти наукового спрямування.

ЦІННОСТІ НАУКОВОГО ЛІЦЕЮ

  • розкриття потенціалу кожної дитини, сприяння її творчій та пізнавальній активності;

  • повага, прозорі та відкриті стосунки між усіма учасниками освітнього процесу — учнями, педагогами і батьками;

  • формування навичок роботи у колективі, толерантності, вміння ефективно співпрацювати;

  • постійне впровадження сучасних освітніх технологій, STEM-підходів та цифрових інструментів у навчальний процес;

  • виховання особистості дитини з урахуванням найкращих національних та світових традицій для формування відкритої свідомості сучасного громадянина;

  • шанобливе ставлення до культурних надбань та здобутків українського народу, його традицій, пам’яті про осіб, що боролись на незалежність України;

  • безперервний розвиток вчителів, підвищення їхнього професійного рівня через мотивацію та саморозвиток;

  • дотримання принципів чесності, відповідальності та етичності в освітньому процесі, науковій діяльності та міжособистісній взаємодії;

  • створення умов для індивідуального освітнього маршруту, розвитку лідерських якостей, комунікативних навичок та соціальної активності учнів.

МІСІЯ НАУКОВОГО ЛІЦЕЮ

     Розвиток гармонійної, конкурентоспроможної особистості, свідомого патріота України з активною громадянською позицією шляхом забезпечення умов для набуття ключових життєвих компетентностей, необхідних для успішної самореалізації впродовж життя, через соціально-емоційне та етичне навчання із використанням сучасних освітніх технологій.

ВІЗІЯ НАУКОВОГО ЛІЦЕЮ

    Обласний науковий ліцей в селищі Клевань Рівненської обласної ради –  сучасне освітнє середовище, вільне від будь-яких форм насильства та дискримінації, де створюються умови для розвитку наукового мислення, підтримки обдарованої молоді та реалізації її потенціалу в галузях науки.

Цікавим є й дозвілля учнів ліцею, адже це важлива складова гармонійного розвитку особистості, саме у позаурочний час діти мають можливість розкрити свої таланти, знайти нові захоплення, розвивати творчість, комунікаційні навички та вміння працювати в команді. Наш заклад створює сприятливі умови для всебічного розвитку здобувачів освіти, пропонуючи різноманітні гуртки та активності відповідно до їхніх інтересів.

Упродовж навчального року здобувачі освіти можуть обрати заняття до душі: розвивати технічне мислення на заняттях з робототехніки, удосконалювати фізичну підготовку у волейбольній секції, розкривати творчий потенціал під час занять хореографією, поглиблювати знання на гуртку літературознавства, а також навчатися важливим життєвим навичкам у «Школі безпеки» та знайомитися з сучасними екологічними технологіями., змістовне та цікаве дозвілля допомагає учням не лише відпочивати після уроків, а й формує їхню активну життєву позицію, розширює світогляд та сприяє розвитку здібностей кожної дитини.

Обласний науковий ліцей в селищі Клевань – це не лише заклад освіти, а й дружня шкільна родина, де кожного ліцеїста радо зустрічають, підтримують та надихають на нові звершення. Ми створюємо комфортне освітнє середовище, у якому кожен учень може розкрити свої здібності, знайти однодумців і впевнено крокувати до власних мрій. Двері ліцею завжди відкриті для тих, хто прагне знань, розвитку та теплих взаємин у колективі.

директор

Амельянович Олена Вячеславівна

Учитель торкається до вічності. Він ніколи не знає точно, де закінчується його вплив...

Генрі Адамс